Penelitian ini dilatar belakangi untuk mengembangkan media ajar berupa puzzle untuk anak ADHD sebagai bahan ajar untuk mengajar dikelas. Selama ini media ajar di indonesia hanya memfokuskan untuk anak normal biasa, sangat jarang adanya media ajar yang dikhususkan untuk anak tertentu. Selama ini anak inklusi dipisahkan dengan memasuki SLB tapi sekarang anak inklusi juga diperbolehkan untuk …