Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kemampuan membaca mengenal konsep bilangan anak usia 5-6 tahun sebelum dan sesudah diberikan aplikasi gema bilangan di TK Negeri Pembina 1 Pekanbaru. Jenis penelitian ini kuantitatif eksperimen dengan desain rancangan penelitian model Pra-Eksperimen One Group Pre-Test Post-Test Design. Populasi dan sampel yang digunakan dalam penelitian adalah anak usia…