CD Skripsi

Pengaruh Penggunaan Media Basketball Mini Terhadap Kemampuan Mengenal Konsep Bilangan Pada Anak Usia 4-5 Tahun Di Tk Felix Siak Hulu

---

Devita Ayu Wulandari. NIM. 1705111000. Pengaruh Penggunaan Media BasketBall Mini Terhadap Kemampuan Mengenal Konsep Bilangan Pada Anak Usia 4-5 Tahun di TK FELIX SIAK HULU. Berdasarkan pengamatan dilapangan terhadap kemampuan mengenal konsep bilangan pada anak usia 4-5 tahun di TK FELIX SIAK HULU masih perlu dikembangkan dan dioptimalkan, hal ini terlihat beberapa keadaan yang perlu dioptimalkan seperti 1) Sebagian masih banyak anak belum bisa mencocokkan simbol dengan lambang bilangan. 2) Sebagian anak masih belum bisa membandingkan jumlah simbol dengan lambang bilangan. 3) Sebagian anak belum mampu mengurutkan benda berdasarkan ukuran. 4) Sebagian anak belum mampu menyebutkan banyak benda satu sampai sepuluh. 5) Sebagian anak belum mampu menjawab pertanyaan. Sarana dan prasarana di TK tersebut juga kurang memadai, sehingga anak merasa bosan dengan pembelajaran yang monoton. Dengan aktivitas dan permainan yang monoton berakibat kemampuan mengenal konsep bilangan pada anak belum berkembang secara optimal.
Penelitian ini bertujuan 1) Untuk mengetahui Untuk mengetahui kemampuan mengenal konsep bilangan pada usia 4-5 tahun sebelum diberikan perlakuan pengembangan media Basketball Mini. 2) Untuk mengetahui kemampuan mengenal konsep bilangan pada usia 4-5 tahun seseudah diberikan perlakuan pengembangan media Basketball Mini. 3) Untuk mengetahui pengaruh antara kemampuan mengenal konsep bilangan terhadap pengembangan media Basketball Mini
Pada penelitian ini, penulis melakukan penelitian kuantitatif dengan menggunakan metode pre-experimental design tipe one group test (tes awal tes akhir kelompok tunggal). One group test design adalah kegiatan penelitian yang memberikan tes awal (pretest) sebelum diberikan perlakuan, setelah diberikan perlakuan barulah memberikan tes akhir (posttest). Setelah melihat pengertian tersebut dapat ditarik simpulan bahwa hasil perlakuan dapat diketahui lebih akurat karena dapat membandingkan dengan keadaan sebelum diberikan perlakuan. Teknis analisis data dalam penelitian ini menggunakan uji t-test dengan menggunakan program SPSS versi 20.
Dapat diketahui bahwa pada skor akhir tertinggi terdapat pada indikator 2 yaitu Membandingkan jumlah simbol dengan lambang bilangan dengan skor 21 presentase 84% berada pada kriteria berkembang sangat baik (BSB). Skor akhir terendah terdapat pada indikator yaitu Mampu mengurutkan benda berdasarkan ukuran dengan skor 15 presentase 60% berada pada kriteria berkembang sesuai harapan (BSH). Berdasarkan perhitungan tabel di atas maka dapat diketahui bahwa persentase pada indikator tersebut sebelum diberikan perlakuan yaitu 72% berada pada kriteria berkembang sesuai harapan (BSH).
Perbandingan sebelum dan setelah perlakuan di atas dapat diketahui bahwa sebagian besar anak yang telah diberikan perlakuan menggunakan media Basketball Mini mengalami peningkatan. Sebelum diberikan perlakuan tidak ada anak yang berada pada kriteria berkembang sangat baik (BSB) dan anak yang berada pada kriteria berkembang sesuai harapan (BSH) sebanyak 11 anak dengan presentase 91,67%, anak yang berada pada kriteria mulai berkembang (MB) sebanyak 1 anak dengan presentase 8,33% dan tidak terdapat anak yang berada pada kriteria belum berkembang (BB). Kemudian terjadi peningkatan setelah diberikan perlakuan dengan media Basketball Mini diperoleh data anak yang berada pada kriteria berkembang sangat baik (BSB) sebanyak 8 anak dengan presentase 66,67%, anak yang berada pada kriteria berkembang sesuai harapan (BSH) sebanyak 4 anak dengan presentase 33,33%, dan tidak ada anak yang berada pada kriteria mulai berkembang (MB) dan belum berkembang (BB) dengan persentase 0%. Setelah dilakukan uji perbandingan pretest dan posttest, menunjukkan nilai uji statistik thitung sebesar -5,173 uji dua pihak berarti harga mutlak, sehingga nilai (-) tidak dipakai (Sugiyono,2010) sehingga thitung 5,173 karena nilai (Sig.2-tailed) 0,00 < 0,05. Sehingga dapat disimpulkan bahwa media BasketBall Mini efektif untuk meningkatkan kemampuan mengenal konsep bilangan pada anak usia 4-5 tahun Di TK FELIX SIAK HULU.

---

Ketersediaan

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

1705111000

Penerbit

PEKABARU : Universitas Riau FKIP Pendidikan Anak Usia Dini., 2024

Deskripsi Fisik

-

Bahasa

Indonesia

ISBN/ISSN

-

Klasifikasi

1705111000

Tipe Isi

-

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

-

Subjek

PENDIDIKAN ANAK USIA DINI

Info Detail Spesifik

-

Pernyataan Tanggungjawab

Jaka

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar