CD Skripsi
pengaruh teknik journaling dalam layanan konseling kelompok terhadap career decision making siswa
Penelitian ini berjudul “Pengaruh Teknik Journaling dalam Layanan Konseling Kelompok terhadap Career Decision Making siswa”. Peneltitian ini bertujuan dalam mengetahui tingkat Career Decision Making siswa sebelum dan sesudah diberikan teknik Journaling dalam layanan konseling kelompok, mengetahui perbedaan yang signifikan pada tingkat Career Decision Making siswa sebelum dan sesudah diberikan teknik Journaling dalam layanan konseling kelompok serta untuk mengetahui pengaruh teknik Journaling dalam layanan konseling kelompok terhadap Career Decision Making siswa.
Penelitian ini bersifat kuantatif dengan jenis penelitian eksperimen, menggunakan metode pre-ekspreirmen design. Design penelitiannya adalah One Group Pretest-Posttest Design. Jenis statistik yang digunakan adalah statistic non-parametric dengan analisis data memakai uji Wilcoxon dengan perhitungan menggunakan program SPSS versi 26. Berdasarkan hasil oalahan data uji Willcoxon bahwa Asymp. Sig (2-tailed) adalah 0,43 < α 0,05 yang artinya Ha diterima dan Ho ditolak. Artinya terhdapat perbedaan yang signifikan tingkat Career Decision Making sebelum dan sesudah diberikan teknik Journaling dalam layanan Konseling Kelompok. Berdasarkan hasil olahan data uji N-Gain Ternomalisasi, hasil perhitungan rata-rata pretest dan posttest memperoleh 80,6 < 120,4 terdapat peningkatan Career Decision Making siswa sesudah diberikan teknik Journaling dalam layanan Konseling Kelompok. Dengan perolehan N-Gain sebesar 0,45 sehingga termasuk dalam kategori sedang yang bermakna bahwa cukup berpengaruh teknik Journaling dalam layanan Konseling Kelompok untuk meningkatkan Career Decision Making siswa.
Kata Kunci Career Decision Making, Konseling Kelompok, Teknik Journaling
Tidak tersedia versi lain