CD Skripsi

pengaruh pembelajaran pendidikan Pancasila terhadap perilaku bullying di kelas viii smp negeri 22 kota pekanbaru

---

Kata Kunci: Pengaruh, Pembelajaran, Pendidikan Pancasila, Perilaku
Bullying
Penelitian ini dilakukan karena dilatar belakangi oleh terdapat berbagai
permasalahan bullying yang terjadi di sekolah. Salah satu upaya untuk menimalisir
permasalahan tersebut adalah dengan memperkuat pembelajaran pendidikan
pancasila. Adapun rumusan masalah yang terdapat pada penelitian ini adalah apakah
terdapat pengaruh pembelajaran pendidikan pancasila terhadap perilaku bullying di
kelas VIII SMP Negeri 22 Kota Pekanbaru.
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah terdapat pengaruh
pembelajaran pendidikan pancasila terhadap perilaku bullying di kelas VIII SMP
Negeri 22 Kota Pekanbaru. Manfaat dari penelitian ini adalah diharapkan mampu
menambah pengetahuan, wawasan, dan pemahaman bagi pembaca dan berbagai
pihak menegenai pengaruh pembelanjaran pendidikan pancasila dalam mencegah
perilaku bullying.
Metode penelitian yang digunakan pada penelitian ini adalah metode
penelitian deskriptif kuantitatif. Penelitian ini dilakukan di SMP Negeri 22 Kota
Pekanbaru, Provinsi Riau, Indonesia. Pada penelitian ini penulis menggunakan
instrumen penelitian dengan 30 pernyataan. Populasi pada penelitian ini adalah
seluruh siswa kelas VIII SMP Negeri 22 Kota Pekanbaru dan jumlah sampel
menggunakan pendapat dari Suharsimi Arikunto yaitu 25% dari seluruh populasi
yaitu 279 siswa, maka didapat jumlah sampel sebanyak 70 siswa SMP Negeri 22
Pekanbaru.
ii
Dari hasil analisis data yaitu menggunakan uji regresi sederhana dibantu
dengan SPSS versi 25 didapatkan bahwasannya terdapat pengaruh positif dan
signifikan antara pembelajaran pendidikan pancasila terhadap perilaku bullying di
kelas VIII SMP Negeri 22 Kota Pekanbaru. Hal tersebut menunjukkan bahwa f hitung
> f tabel yaitu 76,167 > 3,98 tardapat pengaruh pembelajaran pendidikan pancasila
terhadap perilaku bullying di kelas VIII SMP Negeri 22 Pekanbaru. Melalui hasil
analisis uji koefisien determinasi diperoleh bahwasannya pengaruh pembelajaran
pendidikan pancasila terhadap perilaku bullying di kelas VIII SMP Negeri 22 Kota
Pekanbaru sebesar 52,8% dan selebihnya yaitu 47,2% % dipengaruhi oleh faktor
lain.

---

Ketersediaan

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

2105124810

Penerbit

Pekanbaru : UNRI – FKIP – PPKN., 2025

Deskripsi Fisik

-

Bahasa

Indonesia

ISBN/ISSN

-

Klasifikasi

2105124810

Tipe Isi

-

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

-

Subjek

PPKN

Info Detail Spesifik

-

Pernyataan Tanggungjawab

Rahmat

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar