CD Skripsi
pengaruh biaya pendidikan dan motivasi belajar terhadap minat siswa untuk melanjutkan pendidikan ke perguruan tinggi negeri pada smk nasional al-huda pekanbaru
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh biaya pendidikan dan
motivasi belajar terhadap minat siswa untuk melanjutkan pendidikan ke perguruan
tinggi negeri. Penelitian dilakukan pada siswa kelas XII SMK Nasional Al-Huda
Pekanbaru. Metode penelitian yang digunakan adalah kuantitatif deskriptif dengan
teknik pengumpulan data melalui kuesioner. Sampel penelitian adalah 40 siswa
menggunakan teknik sampling jenuh. Hasil analisis regresi linier berganda
menunjukkan bahwa biaya pendidikan dan motivasi belajar berpengaruh
signifikan terhadap minat siswa. Dengan demikian, upaya peningkatan motivasi
belajar serta dukungan terhadap keringanan biaya pendidikan perlu menjadi
perhatian untuk meningkatkan angka partisipasi siswa ke perguruan tinggi. Hal ini
ditunjukkan dengan hasil koefisien determinasi sebesar 0,871 jadi pengaruh biaya
pendidikan dan motivasi belajar terhadap minat siswa melanjutkan ke perguruan
tinggi sebesar 0,871 atau 87,1% sedangkan sisanya 12,9% di pengaruhi oleh
faktor lain yang tidak diteliti pada penelitian ini. Selain itu, melalui uji F diketahui
nilai fhitung sebesar 124,563> ftabel3,25dengan sig. 0,000< 0,05, maka hal ini berarti
bahwa variabel biaya pendidikan dan motivasi belajar secara bersama-sama
(simultan) berpengaruh positif dan signifikan terhadap minat siswa untuk
melanjutkan pendidikan ke perguruan tinggi negeri.
Kata kunci: Biaya pendidikan, motivasi belajar, minat siswa, pendidikan tinggi
Tidak tersedia versi lain