CD Skripsi
Penerapan Model Pembelajaran Langsung Untuk Meningkatkan Hasil Belajarmatematika Siswa Kelas Iiia Sd Negeri 017 Balam Sempurna Kecamatan Bagan Sinembah Kabupaten Rokan Hilir
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan hasil belajar siswa melalui penggunaan model pembelajaran langsung siswa kelas III.A SD Negeri 017 Balam Sempurna Kecamatan Bagan Sinembah, Kabupaten Rokan Hilir. Penelitian ini dilakukan dikelas III.A dengan jumlah siswa 30 orang yang terdiri 18 siswa perempuan dan 12 siswa laki-laki, dengan karekteristik kemampuan siswa rata-rata. Pengumpulan data penelitian ini dilakukan dengan menggunakan lembar pengamatan aktivitas guru, aktivitas siswa. Perangkat pembelajaran terdiri dari silabus, RPP, LMA, LLT, LLL, serta kisi-kisi soal, lembar soal ulangan harian siswa.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa model pembelajaran langsung dapat meningkatkan hasil belajar siswa kelas III.A pelajaran matematika pada materi operasi hitung bilangan sampai tiga angka, hal ini dapat dilihat dalam menggunakan model pembelajaran langsung hasil belajar siswa meningkat dari 60%, pada siklus I menjadi 75%, dan pada siklus II menjadi 100%. Penggunaan model pembelajarang langsung dapat meningkatkan hasil belajar siswa kelas III.A SDN 017 Balam Sempurna.
Tidak tersedia versi lain