CD Skripsi
Meningkatkan Kemampuan Mengenal Lambang Bilangan Melalui Bermain Bowling Pada Anak Usia 4-5 Tahun Di Tk Madani Kecamatan Rambah Kabupaten Rokan Hulu
Lambang bilangan adalah mengenal simbol yang digunakan untuk menuliskan banyaknya suatu bilangan. Tujuan dari penelitian ini diantaranya: Untuk mengetahui apakah melalui permainan galasin dapat meningkatkan kemampuan mengenal lambang bilangan anak usia 4-5 tahun di TK Madani Kecamatan Rambah Kabupaten Rokan Hulu. Untuk mengetahui penerapan bermain boling dapat meningkatkan kemampuan mengenal lambang bilangan anak usia 4-5 tahun di TK Madani Kecamatan Rambah Kabupaten Rokan Hulu. Untuk mengetahui peningkatan kemampuan mengenal lambang bilangan anak usia 4-5 tahun melalui bermain boling di TK Madani Kecamatan Rambah Kabupaten Rokan Hulu. Penelitian tindakan kelas dilakukan dengan pengumpulan data langsung, hasil penelitian untuk meningkatkan kemampuan mengenal lambang bilangan anak melalui bermain boling mengalami peningkatan secara signifikan dari prasiklus, siklus I dan siklus II
Kata Kunci, Lambang Bilanagan, Bermain boling
Tidak tersedia versi lain