Abstract: This research aims to describe the improvement in cognitive learning outcomes of students at SMA Negeri 6 Pekanbaru on optical instruments through the application of the TGT (Teams Games Tournament) type cooperative learning model in the form of domino cards. The type of research used is Quasi- Experimental. The research sample consisted of 35 students from class XI MIPA 3 as the co…
ABSTRACT Physics can be combined as a tool to develop thinking skills that are useful in solving everyday problems and equip learners with knowledge, understanding and various skills. Improving students' physics learning outcomes will always be influenced by how teachers teach and provide innovation in learning. The purpose of this research is to determine the cognitive learning outcomes of st…
ABSTRACT Science learning that relies entirely on knowledge and insight from teachers, causing learning to be less effective and efficient. This can result in students not taking the initiative to dig deeper regarding their own abilities and knowledge and only being able to receive the knowledge transferred by their teachers. As a result, student learning outcomes are low and in order for this…
ABSTRACT The purpose of this study is to investigate the increase in the creativity ability of MTs students after being given learning using the Project Based Learning model assisted by local wisdom. The research conducted was pre-experiment with a one shot case study design. This research was carried out at MTs N 3 Rokan Hulu with class VIII.1 research subjects for the 2022/2023 Academic Year…
Abstract. This study aims to develop and produce learning videos based on the discovery learning model on light materials and optical devices to train the cognitive abilities of valid grade VIII junior high school students. The research method used is a type of research and Development Research and Development (R&D) with ADDIE learning design model (Analysis, Design, Development, Implementati…
Abstract. In Indonesia, physics abilities nationally and internationally are decreasing every year, resulting in students' critical thinking abilities also decreasing. One of the supporting factors that can be done by physical teachers is the use of learning tools/media such as Optical KITs in the learning process, especially Physics. This research aims to describe students' critical thinking…
We are currently in the 21st century where science and technology are experiencing rapid development and openness. Keeping up with the times, adjustments are needed by mastering complex skills. This requires education to participate in innovating in honing the skills possessed by students. In science learning, especially physics, there is integration between mathematical concepts and physics co…
Abstract: Changes in the learning atmosphere need to be made, apart from eliminating the level of boredom, it can also increase students' motivation in learning. This research aims to develop a class VIII junior high school physics learning tool with Light material using the outdoor study method so that the learning tool developed is valid. This type of research uses Research and Development …
Science process skills are very important for students because they are a provision to use the scientific method in conducting investigations and are expected to be able to acquire new knowledge. The purpose of this research is first to describe students' science process skills after the application of maritime contextual physics learning to static fluid material for class XI SMA Negeri 2 Dumai…
ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan keterampilan proses fisika siswa dalam kegiatan belajar mengajar melalui penerapan Kuis-NHT pada pelajaran fisika di SMAN 12 Pekanbaru pada materi listrik dinamis. Subjek yang diteliti adalah siswa kelas XA yang beijumlah 41 orang dengan siswa laki-laki 20 orang dan siswa perempuan 21 orang. Instrumen penelitian ini adalah perangkat pe…
ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektivitas pembelajaran aspek kognitif melalui penerapan Kuis-NHT pada siswa kelas XA SMAN 12 Pekanbaru pada materi pokok rangkaian hambatan listrik dan hukum KirchotY pada tahun ajaran 2008/2009. Subjek penelitian ini adalah siswa kelas XA SMA Negeri 12 Pekanbaru tahun ajaran 2008/2009 yang berjumlah 41 orang dengan siswa lakilaki 20 ora…
ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektivitas penerapan model Learning Cycle terhadap keterampilan psikomotor 1PA Fisika di kelas VIII2 SMPN 2 Pekanbam pada materi pokok bunyi tahun ajaran 2008/2009. Subjek penelitian ini adalah siswa kelas VIII2 SMP Negeri 2 Pekanbaru tahun ajaran 2008/2009 yang beijumlah 36 orang, tetapi untuk mengetahui efektivitas penerapan model Learn…
ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan hasil belajar keterampilan proses dengan penerapan melalui pendekatan konstruktivisme berbantukan komputer pada siswa kelas XIIPA 1 SMA Negeri 4 Pekanbaru pada materi pokok kinematika gerak dan partikel. Penelitian ini termasuk penelitian eksperimen. Subjek penelitian ini adalah siswa kelas XI IPA 1 SMA Neegri 4 Pekanbaru pada tahun a…
ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan hasil belajar keterampilan Psikomotor Sains-Fisika setelah Penerapan Modal Pembelajaran PBI pada materi pokok listrik. Subjek penelitian adalah siswa kelas VI SD 021 Rokan Tahun Pelajaran 2008/2009 yang terdiri dari 25 orang siswa namun subjek yang menjadi sasaran dalam penelitian ada dua kelompok yang masing-masing kelompok terdiri d…
ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektivitas pembelajaran fisika dengan penerapan pembelajaran berbantukan komputer melalui pendekatan konstruktivisme. Subjek penelitian adalah siswa kelas XI IPAi SMA Negeri 4 Pekanbaru tahun pelajaran 2008/2009 yang berjumlah 37 orang siswa, terdiri dari 14 siswa laki-laki dan 23 siswa perempuan. Dalam penelitian ini, data dikumpulkan de…
ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektivitas pembelajaran Fisika melalui penerapan model kooperatif dengan pendekatan strukural POE terhadap sikap ilmiah siswa kelas X 2 MAN Lipat kain pada materi optik geometri tahun pelajaran 2009/2010 yang berjumlah 31 orang. Instrumen pengumpulan data penelitian adalah lembar pengamatan sikap ilmiah. Teknik pengumpulan data adalah deng…
ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan hasil belajar kognitif Fisika pada siswa kelas VIII SMP Negeri 4 Tambang antara pembelajaran dengan penerapan pendekatan ARIAS pada konsep materi pokok pemantulan cahaya. Penelitian ini merupakan penelitian eksperimen dengan rancangan penelitian Pretest-Posttest Control Group Design, kelas VIII C sebagai kelas kontrol dengan pe…
ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan hasil belajar keterampilan proses sains fisika siswa kelas VIIi SMP Negeri 1 Kampar Timur melalui penerapan model pembelajaran kooperatif tipe Bamboo Dancing (Tari Bambu) pada materi pokok Zat dan Wujudnya. Subjek penelitian ini adalah siswa kelas VIIi SMP Negeri 1 Kampar Timur Tahun Pelajaran 2010/2011 yang berjumlah 30 orang. Instru…