Ditapis dengan
Penerapan Pembelajaran Fisika Pendekatan Kontekstual Kemaritiman Dalam Mening…
Science process skills are very important for students because they are a provision to use the scientific method in conducting investigations and are expected to be able to acquire new knowledge. The purpose of this research is first to describe students' science process skills after the application of maritime contextual physics learning to static fluid material for class XI SMA Negeri 2 Dumai…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- -
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 1905112432
Efektivitas Pembelajaran Keterampilan Proses Melalui Penerapan Kuis-Nht Pada …
ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan keterampilan proses fisika siswa dalam kegiatan belajar mengajar melalui penerapan Kuis-NHT pada pelajaran fisika di SMAN 12 Pekanbaru pada materi listrik dinamis. Subjek yang diteliti adalah siswa kelas XA yang beijumlah 41 orang dengan siswa laki-laki 20 orang dan siswa perempuan 21 orang. Instrumen penelitian ini adalah perangkat pe…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- -
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 0505111327
Efektivitas Pembelajaran Aspek Kognitif Melalui Penerapan Kuis-Nht Pada Siswa…
ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektivitas pembelajaran aspek kognitif melalui penerapan Kuis-NHT pada siswa kelas XA SMAN 12 Pekanbaru pada materi pokok rangkaian hambatan listrik dan hukum KirchotY pada tahun ajaran 2008/2009. Subjek penelitian ini adalah siswa kelas XA SMA Negeri 12 Pekanbaru tahun ajaran 2008/2009 yang berjumlah 41 orang dengan siswa lakilaki 20 ora…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- -
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 0505120305
Efektivitas Penerapan Model Pembelajaran Learning Cycle Terhadap Keterampilan…
ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektivitas penerapan model Learning Cycle terhadap keterampilan psikomotor 1PA Fisika di kelas VIII2 SMPN 2 Pekanbam pada materi pokok bunyi tahun ajaran 2008/2009. Subjek penelitian ini adalah siswa kelas VIII2 SMP Negeri 2 Pekanbaru tahun ajaran 2008/2009 yang beijumlah 36 orang, tetapi untuk mengetahui efektivitas penerapan model Learn…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- -
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 0405132360
Hasil Belajar Keterampilan Proses Siswa Dalam Pembelajaran Fisika Melaluipend…
ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan hasil belajar keterampilan proses dengan penerapan melalui pendekatan konstruktivisme berbantukan komputer pada siswa kelas XIIPA 1 SMA Negeri 4 Pekanbaru pada materi pokok kinematika gerak dan partikel. Penelitian ini termasuk penelitian eksperimen. Subjek penelitian ini adalah siswa kelas XI IPA 1 SMA Neegri 4 Pekanbaru pada tahun a…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- -
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 0311419
Hasil Belajar Keterampilan Psikomotor Sains Fisika Melalui Penerapan Model Pe…
ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan hasil belajar keterampilan Psikomotor Sains-Fisika setelah Penerapan Modal Pembelajaran PBI pada materi pokok listrik. Subjek penelitian adalah siswa kelas VI SD 021 Rokan Tahun Pelajaran 2008/2009 yang terdiri dari 25 orang siswa namun subjek yang menjadi sasaran dalam penelitian ada dua kelompok yang masing-masing kelompok terdiri d…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- -
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 0605162881
Hasil Belajar Keterampilan Psikomotor Fisika Siswa Dengan Pembelajaran Berban…
ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektivitas pembelajaran fisika dengan penerapan pembelajaran berbantukan komputer melalui pendekatan konstruktivisme. Subjek penelitian adalah siswa kelas XI IPAi SMA Negeri 4 Pekanbaru tahun pelajaran 2008/2009 yang berjumlah 37 orang siswa, terdiri dari 14 siswa laki-laki dan 23 siswa perempuan. Dalam penelitian ini, data dikumpulkan de…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- -
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 0405111308
Sikap Ilmiah Siswa Melalui Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Dengan Pen…
ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektivitas pembelajaran Fisika melalui penerapan model kooperatif dengan pendekatan strukural POE terhadap sikap ilmiah siswa kelas X 2 MAN Lipat kain pada materi optik geometri tahun pelajaran 2009/2010 yang berjumlah 31 orang. Instrumen pengumpulan data penelitian adalah lembar pengamatan sikap ilmiah. Teknik pengumpulan data adalah deng…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- -
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 0505133835
Peningkatan Hasil Belajar Kognitif Fisika Siswa Dengan Penerapan Pendekatan A…
ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan hasil belajar kognitif Fisika pada siswa kelas VIII SMP Negeri 4 Tambang antara pembelajaran dengan penerapan pendekatan ARIAS pada konsep materi pokok pemantulan cahaya. Penelitian ini merupakan penelitian eksperimen dengan rancangan penelitian Pretest-Posttest Control Group Design, kelas VIII C sebagai kelas kontrol dengan pe…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- -
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 0605113258
Hasil Belajar Keterampilan Proses Sains Fisika Siswa Melaluipenerapan Model P…
ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan hasil belajar keterampilan proses sains fisika siswa kelas VIIi SMP Negeri 1 Kampar Timur melalui penerapan model pembelajaran kooperatif tipe Bamboo Dancing (Tari Bambu) pada materi pokok Zat dan Wujudnya. Subjek penelitian ini adalah siswa kelas VIIi SMP Negeri 1 Kampar Timur Tahun Pelajaran 2010/2011 yang berjumlah 30 orang. Instru…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- -
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 0605114176
Hasil Belajar Keterampilan Psikomotor Sains Fisika Melalui Model Berbasis Por…
ABSTRAK Penelitian ini bertujuan mendeskripsikan hasil belajar keterampilan psikomotor Sains Fisika dengan model pembelajaran berbasis portofolio pada kelas VII2 SMPN 21 Pekanbaru pada materi pokok suhu. Subjek penelitian ini adalah siswa kelas VII2 dengan jumlah 44 siswa, untuk mendiskripsikan hasil belajar siswa diambil 10 siswa secara acak. Instrument yang digunakan untuk mengumpulkan d…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- -
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 0110526
Keterampilan Psikomotor Siswa Dalam Pembelajaran Ipa Fisika Melalui Penerapan…
ABSTRAK Penelitian ini bertujuan mendeskripsikan keterampilan psikomotor siswa dalam pembelajaran IPA fisika melalui penerapan model pembelajaran kooperatif dengan pendekatan Think-Pair-Square. Subjek penelitian ini adalah siswa kelas VIIE SMP Negeri 1 Kampar dengan jumlah siswa 38 orang, tetapi untuk menganalisis hasil belajar keterampilan psikomotor siswa hanya diambil 12 siswa secara a…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- -
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 0405120207
Motivasi Belajar Sains Fisika Melalui Penerapan Strategi Sqrqcq Pada Siswa Ke…
ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perubahan motivasi belajar sains fisika siswa melalui penerapan strategi SQRQCQ pada materi pokok cahaya (optika geometris). Subjek penelitian adalah siswa kelas VIII2 SMP N 15 Siak tahun pelajaran 2010/2011 yang beijumlah 21 orang. Instrumen penelitian ini adalah perangkat penelitian dan instrumen pengumpulan data yang berupa angket motiva…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- -
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 0605120593
Pengujian Validitas Perangkat Percobaan Gelombang Mekanik Untuk Pembelajaran …
ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk memperoleh perangkat praktikum percobaan konsep gelombang yang valid untuk menunjang proses pembelajaran, yang meliputi alat peraga gelombang mekanik dan panduan percobaan gelombang mekanik untuk pembelajaran di SMP. Validitas perangkat praktikum yang dikembangkan dalam penelitian ini ditinjau dari dua aspek, yaitu validitas isi dan validitas empiris…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- -
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 0605113239
Hasil Belajar Kognitif Fisika Melalui Penerapan Strategi Survey Question Re-R…
ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan hasil belajar keterampilan kognitif siswa melalui penerapan strategi SQRQCQ pada pembelajaran fisika. Subjek yang diteliti adalah siswa kelas X4 tahun pelajaran 2009/2010 yang berjumlah 41 orang. Instrumen pengumpulan data adalah soal tes hasil belajar keterampilan kognitif. Pengumpulan data dilakukan pada akhir proses pembelajaran de…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- -
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 0605113545
Motwasibelajar Sains Fisika Melalui V Pembuatan Mind Mapping Yang Diiringimus…
ABSTRAK Penelitian ini untuk mengetahui perbedaan motivasi belajar fisika pada konsep materi sumber aras 'istrik pada siswa kelas IX SMP S Karya Indah Tapung Kampar dengan pembelajaran mind mapping yang diiringi music klasik dan pembelajaran tanpa menggunakan mind mapping yang diiringi musik Klasik. Penelitian ini bersifat eksperimen dengan rancangan penelitian posttest-Only control desig…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- -
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 0605134482
Pengembangan Media Pembelajaran Kotaya (Komik Tata Surya) Untuk Meningkatkan …
Pendidikan merupakan salah satu aspek yang sangat penting dalam kehidupan. Melalui pendidikan, manusia mendapatkan ilmu pengetahuan yang dapat digunakan untuk menciptakan berbagai perkembangan, yang dapat memenuhi kebutuhan bertahan hidup. Pentingnya pendidikan melahirkan inovasi-inovasi baru dalam dunia pendidikan guna mencapai tujuan pendidikan tersebut. Salah satu inovasi yang perlu dilakuka…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- -
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 1605123213
Pengembangan Perangkat Pembelajaran Berbasis Model Ropes Pada Materi Tekanan …
This study aims to design This study aims to design This study aims to design This study aims to design This study aims to design This study aims to design This study aims to design This study aims to design learning tools based on the ROPES model learning tools based on the ROPES model learning tools based on the ROPES model learning tools based on the ROPES model learning tools based on the R…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- -
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 1605115103
Penerapan Model Pembelajaran Problem Based Learning (PBL) Berbantuan Virtual …
Student learning motivation is very important in the learning process. If student motivation is high, then students will show high behavior and enthusiasm in carrying out learning activities. Conversely, if student learning motivation is low, then students will show behaviors such as indifferent, easily tired and bored in learning. This certainly affects student learning outcomes and student le…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- -
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 2110247031
Upaya Meningkatkan Kemampuan Kolaborasi Dan Sikap Ilmiah Siswa SMA/Ma Pada Pe…
The results of the questionnaire on students' perceptions of guided inquiry learning showed an average score of 47 in the sufficient category. In addition, the results of the questionnaire on students' perceptions of collaboration ability showed an average score of 39 in the less collaborative category. The results of the questionnaire on students' perceptions of scientific attitudes also showe…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- -
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 2010247460
Karya Umum 
Filsafat 
Agama 
Ilmu-ilmu Sosial 
Bahasa 
Ilmu-ilmu Murni 
Ilmu-ilmu Terapan 
Kesenian, Hiburan, dan Olahraga 
Kesusastraan 
Geografi dan Sejarah