efektivitas pembelajaran berbasis proyek-stem untuk meningkatkan pemahaman ko…

Pemahaman konsep siswa terhadap materi Ilmu Pengetahuan Alam (IPA), khususnya pada topik rangkaian listrik, masih tergolong rendah. Hal ini disebabkan oleh karakteristik materi yang bersifat abstrak serta metode pembelajaran konvensional yang cenderung menekankan pada hafalan daripada pemahaman mendalam. Selain itu, kurangnya pengalaman belajar yang kontekstual dan bermakna juga turut memengaru…