Membaca merupakan salah satu keterampilan reseptif yang menuntut peserta didik untuk membaca dan memahami suatu teks. Untuk dapat mengolah informasi dengan baik, peserta didik harus mampu memahami teks yang benar. Kecemasan membaca bahasa asing memiliki efek negatif pada proses kognitif dan perilaku karena di kelas bahasa antara kecemasan fisik, kognitif, dan perilaku adalah gejala yang saling …