ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektivitas pembelajaran aspek kognitif melalui penerapan Kuis-NHT pada siswa kelas XA SMAN 12 Pekanbaru pada materi pokok rangkaian hambatan listrik dan hukum KirchotY pada tahun ajaran 2008/2009. Subjek penelitian ini adalah siswa kelas XA SMA Negeri 12 Pekanbaru tahun ajaran 2008/2009 yang berjumlah 41 orang dengan siswa lakilaki 20 ora…